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新生兒的觀察靈敏度與護理照護技巧
，
得以早
期發現及預防可能的併發症
。
在協助照護過程
中
，
新生兒的父母
、
祖母及醫護人員經常提出
許多想法
，
與醫護人員一起討論
，
不分你我
，
僅盼望新生兒能夠健康出院
。
在討論的過程
中
，
不難發現吐國的人們十分清楚瞭解院方的
醫療有限
，
不能僅仰賴醫護人員
，
家屬也必須
努力配合
，
這讓筆者感受到逆境中的幸福
，
是
未曾有過的心情
。
臺灣護理志工的專業能力獲得院方認可
後
，
吐國合作夥伴開始期待學習新生兒照護技
巧課程
，
這又讓筆者有了更多的省思
。
吐國醫
護人員當中
，
僅有少數符合專業資格
，
考量兒
科照護人力供需與能力培訓短期內恐難以達成
全面性護理專業的要求
，
於是轉而思考護理技
術層次的訓練
。
筆者參與美籍醫師臨床教學的
過程中
，
印證腦中不斷盤旋的想法
:
評估技巧
是吐國醫護人員首要的學習課題
，
也是早期發
現與處理的關鍵
。
在獲得多方的支持與鼓勵
下
，
提起勇氣
，
下定決心
，
決定向國合會提出
志工小額專案
，
令人驚喜的是順利通過審核
，
之後便盡心盡力如期完成這項小額專案的執
行
，
為自己的志工生涯劃下一個代表性的句
點
。
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與美國、吐瓦魯等不同國籍醫
護人員協力救治懷孕
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週出生
存活的早產兒。
每位臺灣前來的志工對吐瓦魯的想法與
感受有所不同
，
吐瓦魯也為每位志工留下一些
精彩且值得回憶的片段
。
對筆者來說
，
背負著
兒科急重症護理的專業與挑戰來到吐瓦魯
，
是
一次人生的探險
，
更是護理職涯哲理的辯證過
程
。
透過一次又一次與不同國籍的醫護人員合
作學習的過程
，
讓我深深體會到跨國合作的關
鍵
，「
語言
」
是必要但並非屬絕對
，「
溝通
」
與
「
包容
」
才是關鍵所在
。
海外護理志工生涯
帶給自己的體驗不僅只是臨床醫護的挑戰
，
更
多是跨文化專業合作的課題
，
此外也深化了自
我對於諸多人生課題的體會與感受
。
最後
，
要
感謝一路相伴的國合會
、
駐館
、
志工
、
替代役
及來自不同國家的所有人員
。
外交部通訊
The MOFA Quarterly
｜第
35
卷 第
2
期
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