各位旅客請注意，搭乘...。」坐在臺灣桃園國際航空站吵雜的候機室裡，我們邊聽著廣播，邊與同為今年外交小尖兵優勝隊伍的武陵高中及新竹女中兩校同學聊天，手上則捧著從學校圖書館裡借來的旅遊雜誌，大大的「澳洲」指著我們的目的地。「哈...，原來是這樣啊！」一位團員，聽到友校同學的比賽練習過程，不禁放聲大笑。「還有，我們還...。」這位同學話匣子似乎開了，滔滔不絕的向另一位女團員說著他們苦練時的笑話。他們倆的聲音，悄悄的傳進我們的耳裡。「噗嗤！」邱彥霖笑了，我們也面面相對，思緒不禁向前推移至去年九月的夏末，那個火辣辣的艷陽天。那天郭晉盯著佈告上一個醒目的標題，仔細閱讀著標題下的內文，突然，他一把撕下傳單，一溜煙就不見了。風依舊輕輕吹過操場上的草，似乎從來沒人出現在這兒一樣，一切又恢復了平靜。吸引住郭晉目光的，原來是「97年度外交小尖兵──英語種籽隊選拔比賽」的海報。瞧了瞧校內初選時間：9月30日，唉呀！沒剩多少天了，於是郭晉趕緊回到班上組隊。一開始，他碰到了不少釘子︰「我英文不好耶！」「演講？太難了吧！」「沒空。」但隨後又發現班上仍不乏不畏艱難，勇於面對挑戰者，最後總算湊齊了4人──邱彥霖、張盛惟、郭晉和劉凱安─準備接受挑戰，參加校內選拔。

理性協商，共同解決難題

「你為什麼想當外交小尖兵？（Whydoyouwanttobelittlediplomats?）」是本年度校內初選的演講題目。我們花了很長的時間討論如何上臺、如何演說，另外，講稿的撰寫也讓大家頭大，最後決定在校擬好大

綱，大夥回家依所選段落寫稿，隔天到校再將分散的段落合併。這時組隊以來第1場紛爭便開始了，每個人的寫作風格、用字遣詞、書寫方向都不盡相同，該如何調整？其次，講稿又太長，勢必刪稿，但要從那個段落開始呢？所幸大家都抱持開放的態度不堅持己見，經過反覆的調整確認之後，當天下午，第1篇講稿完成了。

▲「外交小尖兵─英語種籽隊選拔賽」中，來自各
地高中的優秀學生齊聚一堂，在競爭中學習成長。

由於時間緊迫，我們緊抓每個零碎時間，下課短短10分鐘，低頭默誦稿子；中午、放學，在小路上練習、彩排。第一次的排練讓大家挫折感很大：經驗不足，不夠流暢，正式排演又聲音過小、手勢僵硬不自然、眼神飄忽...，最後我們的一致同意，週一至週五的時間過短，練習效果不佳，因此決定周末也相約一起練習。風雨交加的颱風前夕，我們4人在校園裡孤單的練習著，一次又一次的大聲朗誦，回音是唯一的觀眾與回應。班上幾位同學回學校，正好見到我們排練，給了比呼嘯聲更實際的批評與讚美。有了鼓勵，有了建議，加上天天練習，我們也就有了信心。

校內初選當天，看見其他各組來勢洶洶，好不容易產生的信心似乎有點動搖，而漫長的等待，更加深了內心的忐忑。「第5隊，請上台。」這一刻，我們互相拍了拍肩，墊了墊腳，魚貫的走上臺，雖然緊張填滿了我們每一個毛細孔，但幾天下來密集練習的熟悉感似乎又輕輕的將這些阻塞物吹走。一人接著一人，一句接著一句，在不經意間完成了演講。看著參賽的各組，多數是有備而來，因此我們對勝出並無把握，但出乎意料的，結束時評審老師們要求我們和另一組再演練一次。我們再次的表演使老師們陷入兩難，經過許久的思索與討論，終於宣佈名次。當宣布第3名時，我們還感到輕鬆，而宣布第2名時，緊張感開始蔓延，結果前兩名都不是我們。終於，宣布第1名代表隊，我們屏息以待，深怕錯過一點聲音。當聽到「...第1名，第5隊。」時，我們全

▲現場抽題的即席演講，考驗參賽者的臨場反應與創意。

部喜極而泣！評審老師語帶鼓勵的說，比起他隊，我們的發音不夠標準，但多了流暢與協調，最重要的是我們的實力平均，對未來比賽來說，是相當有幫助的，加油！就這

樣，我們頂著學校代表隊的光環，展開了全力衝刺練習的第1步，也開始了這段甜蜜而辛苦的旅程。然而獲得學校代表的喜悅很快就被打破，距10月18日的初賽，只剩十來天，又適逢學校段考，這怎麼來得及呢？

即時的「外援」振奮團隊士氣

轉眼段考就過，只剩下最後關鍵3天了。當天下午，1位被稱做「戲精」的小尖兵學長出現了，表示願意協助我們。看了我們的戲劇，他認為題材不賴，但劇情和演技不甚理想，於是拿起劇本，大筆一揮，雙手一指，劇本煥然一新，經他略加指導，大夥的演技也進步不少。晚上，大夥決定先做道具，畢竟好的劇本是建構在優秀的演員和優質的道具上。我們幾個美術天份不高，要我們拿拿剪刀，抹抹膠水還可以，但要做出精緻的道具，大家似乎都面有難色。所幸，我們的藝術總監出現了，是我們班上的同學。他細讀了我們的劇本，看了我們的演出，聽取我們的意見後，便在幾個重要的地方略做筆記，指出這些關鍵之處必須有道具，才能相輔相成，突顯劇情。在劇本和道具都有著落後，大家有如打了一劑強心針，接下來的幾天，我們絲毫不敢懈怠，從早到晚勤練演講和戲劇。雖然兩項表演大家都不甚熟練，但戲劇是第1項關卡，戲劇過不了，演講也就不用說了。因此，我們先把重心擺在戲劇排練，演講就準備臨機應變了。比賽當天一早6點，我們約定在學校集合，為比賽暖身。到了會場，環顧四周，到處都是勁敵，成功高中、武陵高中...，個個都讓我們不敢掉以輕心。

然而，緊張的情緒顯然影響了我們的演出。表演的前半部分還算可以，但劇情到了最後的部分，由於過度緊張，我們道具C、A、R、E四塊板子的其中兩個竟然拿反了！真令人捏把冷汗，不過或許是我們的整體表現還差強人意，第1天安然過關，也讓我們大大鬆了口氣。戲劇過關固然令我們感到開心，但隔天仍有場硬仗要打。因此，戲劇比賽結束後，我們立刻趕回學校排練演講。花了整個下午和晚上的時間，反覆演練，雖覺得不夠流暢，但仍抱持平常心入睡。隔天出發前又練了一次，這時好像梅林巫師施了法，我們的表現突然變得流暢許多，或許是一晚好眠的關係吧！總之，能流暢講完，令我們增添了不少信心。在車上，我們不斷默唸講稿，不讓自己失去那種聲音在喉嚨裡滑過的「快感」。「第1隊請上臺...」時間一分一秒的過去。「第6隊請上臺...」時間如水，網也網不住一滴湛藍。「第11隊請上臺...」我們聽見自己的心在跳。「第15隊請上臺！」於是我

們一步接著一步，走出了布幕，面對觀眾，微笑，開始！「Ladiesandgentlemen...」咬字中規中矩，「Inmyopinion...」等第2位隊友走上前演講時，哎呀！怎麼吃螺絲了!接下來，又發生了一兩次的同樣情況。這一切發生的太快，也完全出乎我們的預料。下臺後，我們都十分懊惱，以這樣的表現，有晉級的可能嗎？頒獎的時刻來了。4個人手握著手，身體微微顫抖，睜眼盯著臺上宣布入選隊伍。「臺北市立...」是我們嗎？「建國高級中學！」「好耶！！！」我們大聲嘶吼著，而且簡直不敢相信，因為我們的表現實在不算理想，但能晉級決賽，就是對我們在這段期間辛勤與努力的肯定吧！我們那時想著：既然都打進決賽，我們沒有理由不繼續走下去。雖然是以第18名的成績──最後一名──進入決賽，但我們立誓一定要爭取最後的勝利！

多重壓力，信心一度潰散

北區初賽的喜悅與震撼餘波猶存，我們

四位小尖兵又硬著頭皮繼續準備一個多月後的決賽。此時英文科送了我們一份大禮─由1位資深的指導老師和2位美麗知性的實習老師，與我們一同奮鬥，一同尖叫。除了新加入的老師們，在初賽就一路協助的學長們在得知我們驚險過關後，更是大力相挺，並與上屆的指導老師一同提供比賽的相關資訊、準備技巧以及友隊情報。我們達成共識將戰力先集中於即席演講，老師拋出學長們曾經預想的題目，讓我們自己架構大綱並激發創意，每人絞盡腦汁寫出自己的文章。寫一篇，老師修一篇，並在畫得花花綠綠的草稿紙上告訴我們每個字的精確用法，每個句子語氣的掌握，提升用字深度；學長也極力鼓勵我們在學校時用英文交談，希望讓英文表達變成自然反應；在

▲宣布名次是最令人緊張的時刻，大家莫不希望自己在最後一刻才被唱名。

機智問答部分，我們分工搜尋各重要網站的資訊，老師也為我們導讀英文版臺灣島的歷史。經過初賽的洗禮，這次的準備變得更有條理，我們努力吸收各項新知，此刻信心滿滿，也立下爭取決賽前3名的志在

向。雖然大家對比賽都信誓旦旦，可是開始準備後兩個禮拜出現了組隊以來最嚴重的自信危機！有人英文寫作能力始終未能有所突破，甚至直接被老師退件；學長們和老師提供的資料又多如牛毛，面對一疊疊的資料毫無頭緒；想要練習用英文對談，卻招來同學異樣的眼光，隊友之間越說越彆扭，最後竟然索性不說了；另一方面，因為學期公假不得超過1/4，我們的練習時間被壓縮在每天放學後的區區1小時；同時又有段考逼近，這時壓力像暴風雨一般襲捲而來。我們的資質平平，雖知勤能補拙的道理，但參賽時尚未有披星戴月、焚膏繼晷的覺悟，且一想到初賽的分數在勝隊之中僅敬陪末座，頓時就失去了鬥志。隊上開始有人發出退賽的聲音，雖然大家都充耳不聞，但也了然於心。慢慢的，這股氣氛瀰漫整個隊伍，大家漸漸失去信心和動力。比起其他前17隊，我們的能力並不突出，努力也不見起色。一天，凱安首先發難，邀集大家去找導師談談。導師勸大家不必過於緊張，盡量努力，盡量學習。一個小時的對談沒有結果，天色漸晚，導師讓大家先回家休息，並叮囑先不要放棄。同儕之情是最有力的支持我們都記得，當天晚上下著雨，我們4人加上前來關心的藝術總監，撐著3把傘

，一起步出校門。大家都沒說話，只有淅瀝瀝的雨聲，偶爾傳來身旁走過同學的嬉笑聲，更凸顯了我們的失落。要分別時，藝術總監從書包裡掏出4封信交給大家，要大家回去看看，並祝大家好運。藝術總監事後回想說，當時雨愈來愈大，夜愈來愈深，在時亮時滅的路燈照映下，看著我們在雨中的身

影，想到大家的信心如此低迷，他當時有一種想流淚的感覺，雖然不參與其中，但交予的4封信就是他對我們無限的鼓勵和支持。隔天一早，指導老師親自鼓勵並提醒我們：雖然頂著建中名號有相當的壓力，但只要我們盡力就好，誰也不知道結果會是什麼，不必太過在意。此話一出，他以為大家會一臉倦態，有氣無力，直接回說想退出，但此刻大家反而信心滿滿，都說很想繼續比賽下去。說也奇怪，才一個晚上，4位小尖兵再度相聚，經過一番勉勵，就再度有信心，真是太神奇了。我們決定放手一搏。相互扶持是我們走過這段時間最重要的動力；有人一緊張，發音就臺味十足、手足無措，沒關係！我們窩在窄窄的研究室內一字一句糾正對方；資料混亂？沒關係！我們強迫彼此進行收納，甚至架起了小尖兵專屬部落格，做為情報交流的中心，每日的文章、題目就在這上面交換瀏覽；底子不好、落後別人？沒關係！經過一番努力，我們發現有人對益智問答進步神速，這也使得大家信心大幅提升。決賽前夕，我們在所有英文科老師面前舉行公演，老師們的評語雖十分委婉，但我

們深知準備還是不足、自信還是不夠，於是「盡力而為」就變成我們的努力目標；決賽前的最後一晚，我們沒有繼續魔鬼訓練，而是在淡淡月光下，和指導老師、實習老師、藝術總監相互疊手，加油打氣，心想有歷屆小尖兵們，有學長同學們，有老師們的支持與鼓勵，我們還怕什麼？

該努力的都盡力了，

剩下的就交給上天吧！

12月13日，是我們永遠記得的日子。當天早上，天氣晴朗，天空有著雨過天青的晴朗與湛藍，我們相約到學校集合，練習發聲。這時嘹亮的回音又再度是我們的觀眾，壯闊的聲音傳遍了整個校園，像在為我們鼓勵。到了會場，大夥看看參賽的各校同學，似乎個個都大有來頭，不免開始緊張。縱使昨天有來公視作彩排，但緊繃的神經讓我們對這個攝影棚感覺還是很陌生。時間在那緊張的氣氛下度過；一轉眼，我們已經坐在影棚的看臺上，靜待節目的開錄。「5、4、3...」，比賽開始後，一隊隊人馬和他們的道具、布景陸陸續續的裝上

又卸下，看在我們的眼中，是一陣陣驚喜、一聲聲讚嘆和一次次的佩服，當下，我們原本稍微平復的心情又開始擺盪了。念頭還未轉，只聽到「第17隊，請準備！」，我們立刻拋開那陷入憂鬱的情緒，大家都知道：我們要上台了！這次上臺表演，有別於以往的頻繁錯誤和不斷笑場，在蘋果光的照耀下，我們表現得十分鎮定，每個字，每一句，都唸得標準無差，此時內心似乎有一股強烈的求勝心正在全力發酵著，放眼看去，棚內安靜的連一根針掉到地上都聽得到，全場只剩下我們4人之間的對話以及看臺上急促的呼吸聲。以前所有的放不開，現在都「野性全開」了！當宏亮的臺詞將表演帶入高潮時，「Thankyou....」隨之而來，「什麼？結束了？」。演完後，我們心想：該努力的都盡力了，剩下的，就交給上天吧！下午我們從6個題目中抽出一題「...humanitarian....touch....」。再次回到棚內，我們感到較為適應了。雖然之前的比賽多少有錯誤，但此刻我們已能克服緊張。表演時，我們每個人口中的英文都流利的近乎母語，也沒有犯什麼文法錯誤。講完後，大家的眼眶都已泛紅。我們感動的不僅是剛剛在臺上的表現，更覺得幾個月來的心力交瘁總算沒有白費。中場休息時，我們手捧著一本本資料，能看多少就看多少，並試圖猜題（真巧，一猜就猜到好多題）─但那幾十分鐘很快就結束了，於是我們再度坐上看臺，像電視上的搶答節目一樣，正襟危坐，開始作答。題目是英文機智問答，我們都拉長耳朵聆聽，並毫不猶

豫的搶答，過程精采又刺激，而且和與我們激烈競爭的武陵高中、新竹女中一直保持拉鋸戰，幾度追過，幾度拉平。最後緊張的時刻終於到了，我們莫不希望自己的校名可以放在最後。在剩下前3名時，主持人把大家都請到臺前，一起「享受鎂光燈的照耀」。當宣布「第3名，武陵高中」時，我們心裡有陣喜悅，難不成我們是第1名？隨後宣布「第2名，建國中學」，這

▲幾個月以來的全心投入與付出，終於換來勝利
的喜悅。

時我們放下了心中的喜悅，卻也沒有失望，畢竟這項成績比我們預期中的第3名還要優秀。一切終於底定，我們的內心在狂喜，臉上在流淚，4個人加上指導老師、實習老師，7個人抱在一起，淚滿衫襟，好希望當時藝術總監也在場，同享我們的喜悅。「請繫好安全帶喔！」笑容可掬的空姐從我們身邊經過時，我們面面相對。這趟小尖兵參訪之旅，我們不僅興奮，也充滿了信心。我們知道，經過前面一番酸甜苦辣的試煉，不但每個人英文能力有顯著的提升，也讓我們認識到彼此相互幫助、協同合作的重要性，更為我們建立了絕對的自信。