史 瓦濟蘭是我們很重要的一個邦交國。自中華民 國駐史瓦濟蘭大使趙麟於2006年5月份到任以 來，他有一個想法，一個願望就是要把駐史瓦濟蘭的 大使館跟駐史瓦濟蘭台灣技術團還有在史瓦濟蘭投資 的二十多家台資廠商結合在一起，成為一個強而有力 的團隊，為史瓦濟蘭跟台灣的邦交貢獻心力。

趙大使參加本團團務會議時向團員提出了鞏固邦 交必須加以深化和多元化的觀念，他覺得深化之後， 根札得深，這顆樹才能維持得更久，站立得更茁壯。 他提出一個「草根外交」的理念，所謂「草根外交」， 就是希望台灣團隊走入鄉間，到其他的村莊、部落裡 面，去認識更多的史瓦濟蘭民眾。我聽了之後，就不 時思考如何在我的專業領域，藉著台灣進步的職業訓 練技術，協助史瓦濟蘭更多農村待業青年，使他們學 得一技之長，增加就業機會，改善生活。

為了落實趙大使的理念，我開始思考水電科如何 到社區開辦校外教學走入鄉間，剛好史國企業暨就業 部也覺得社區校外教學很重要，開始推動，但他們無 經費且無經驗，只有拜託技術團幫忙。技術團訓練中 心在125公里遠的TIKHUBA（是一個非常偏僻的鄉下） 開始第一次社區校外教學，招收11位學員以「電工裝 置一」課程實施10周的訓練（2006/10/16-2006/12/ 22），並於2006年12月20日舉辦結業典禮，當日史 國企業暨就業部部長陸佛、企業暨就業部政務次長還 有我國趙大使、蘇參事、葉團長等100多位來賓都前 來參加，學員、家長及地方人士們非常的感謝來自台 灣的職訓，使他們習得一技之長。

自開辦社區校外教學之後，很多社區透過史國企 業暨就業部負責社區校外教學科長姆西比要我幫忙設 立社區校外教學「電工裝置一」推廣班，經我觀察之 後，在2007年選擇了恩瓜比西社區為第二次社區校外 教學地點，推廣班的課程則更改為12周，第一期自 2007/2/26到2007/5/25，學員共16位，並於2007年5 月25日舉辦結業典禮，史國總理喇米尼、新聞部長代 理企業暨就業部部長、區域發展暨青年事務部部長、 企業暨就業部政務次長及多位國會議員還有我趙大 使、蘇參事、葉團長等人加上現場受邀觀禮的來賓多 達300人都前來參與，結業典禮在史國國歌聲中展 開，幾位史國部長感謝台灣政府協助史國發展社區職 訓推廣教育，而趙大使也表示雙邊技藝訓練合作可以 解決部份貧窮問題，他並鼓勵學員們運用潛能發 揮團隊精神參與國家建設，喇米尼總理則特別提 到，職訓推廣教育對史國的影響相當深遠。在典禮 中，雙方官員頒發了檢定合格證書給學員們，而為了 鼓勵他們，每人都有一套台灣技術團贈送的生涯工 具，大家齊聚一堂拍下畢業團體照，留下了兩國合作 職訓推廣的最佳見證。（台灣宏觀電視僑社新聞網在 2007/6/30播出）。

2007年第二期自2007/6/4到2007/8/24於同一地 點恩瓜比西社區，實施「電工裝置一」推廣班的課 程，學員共有19位，並於2007年8月24日舉辦結業典 禮，史國企業暨就業部部長陸佛、區域發展暨青年事 務部副部長、企業暨就業部政務次長及多位國會議員 還有我國蘇參事、葉團長等100多位來賓參加，19位 學員從貴賓手上接下結業證書臉上洋溢著高興而滿足 的神情，這19位學員已習得室內配線的技能，其中9 人通過能力本位檢定，技術媲美一般高職畢業的水 平，至於獎品則是一整套的生涯工具，他們馬上可以 自行開業，台灣支援史國推動紓貧計畫，對這些待業 青年來說無疑是最好的獎勵與鼓勵。「恩瓜比西」社 區國會議員伏林德拉（國會外交委員會主席）在畢業 典禮中一直感謝台灣的外援及本技術團的社區職業 訓練推廣教學，讓很多失業青年學一技之長，重新出 發。（台灣宏觀電視僑社新聞網亦在2007/10/03播 出）。

2007年第三期自2007/9/10到2007/12/8於同一地 點恩瓜比西社區，實施「電工裝置一」推廣班課程， 學員共有16位。恩瓜比西社區又增加電腦推廣班的課 程，學員共有20位，預定2008年1月25日同時舉辦結 業典禮。

為了配合趙大使的理念，2008年水電科擬增加兩 個社區實施「電工裝置一」推廣班課程，目前技術團 利用假期加緊訓練種子教師，使史瓦濟蘭更多待業青 年受益。

職業訓練課程須配合職場需求不斷地更新，才能 使受完訓的待業青年容易找工作，只要具備3項要求： 品性好、肯認真學習、肯努力工作，受訓後均能找到 工作。史瓦濟蘭尚缺水電專才，如到鄰近南非工作， 薪水為史瓦濟蘭的3倍以上。水電專才的工作具有危 險性、工作堅苦並需腦筋靈活。在畢業學員中只要 有25％從事水電專才工作我已很滿足，學員具備此技 能後容易找到高薪工作。每年招生時到手工藝中心報 名人數超過400名，像今年只錄取30位學員。

我將水電科一年級的課程濃縮為三大項：「電工 裝置一」、「水配管裝置一」、「電工裝置二」等。 「電工裝置一」的重點是室內配線，畢業後可考丙級 電匠，我規畫的能力本位檢定分為6站，第1站是水電 常識1，第2站是資訊技術1，第3站是室內配線，第4 站是電鈴配線，第5站是地下電纜接頭安裝，第6站是 電工測量。6站全部通過者才可得到我頒發的檢定合 格證書。畢業後參加國家級丙級電匠均可容易過關， 畢業學員在96年度通過國家級丙級電匠檢定合格的有 45人，至目前累積共82人。

「水配管裝置一」的重點是水配管，畢業後可考 丙級水匠，我規畫的能力本位檢定分為5站，第1站是 水電常識2，第2站是資訊技術2，第3站是面盆安裝， 第4站是馬桶安裝，第5站是電子測量。5站全部通過 者才可得到我頒發的檢定合格證書。畢業後參加國家 級丙級水匠均可容易過關，畢業學員在96年度通過國 家級丙級水匠檢定合格的有10人，至目前累積共12 人。

「電工裝置二」的重點是工業配線，畢業後可考 乙級電匠，我規畫的能力本位檢定分為5站，第1站是 水電常識3，第2站是資訊技術3，第3站是3相馬達正 逆轉控制配線，第4站是利用可程式控制3相馬達Y→ △啟動配線，第5站是電子電路安裝。5站全部通過者 才可得到我頒發的檢定合格證書。畢業後可參加國家 級乙級電匠，畢業學員在96年度通過國家級乙級電匠 檢定合格的有2人，至目前累積共3人。

我設計實施能力本位檢定的用意是史瓦濟蘭待業 青年到台灣技術團來受訓只要認真學習即可過關。

運用科技電腦  協助水電職訓

自2003年開始，畢業校友常跟我反應水電職訓 必須加入科技電腦，經我3年來自修規劃，2007年底 的水電職訓教學及課程已進入電腦化，實際作法及內 容包括：1.水電常識測驗電腦化：從我編輯之500選 擇題題庫中挑50題及資訊技術實作各30分鐘的測驗， 全部用電腦來測驗，每人考題均不同，每一次考6-8 人，進入考場每人分一片光喋片，學員僅須將考題存 入電腦，更改檔名為自己姓名、考試日期後即可開始 作答，考完後存入閃碟交卷，我再將資料存入我的電 腦，開始用電腦閱卷，約10分鐘，即可知結果。這是 我運用電腦創新的教法，自己覺得非常有成就感。2.因水電常識須相當多數學計算，對非洲地區學員是 一難題，我利用電腦EXCEL寫入公式，要學員用計算 機計算後比對答案，建立他們的信心。3.電工測量實 作亦運用電腦讓他們比對結果。
4.對進階班學員利用 電腦教授水電的設計、繪圖及估價等進階課程。5.水 電教材均由電腦編輯，節省紙張，亦兼有環保功效。

積極研發教具、編輯教材  提昇教學品質

水電職訓是一門專精的技能，我經過三年彰化高 工電工科職業訓練，兩年台北工專電機科專業學習， 退伍後教了15年相關科目，每年仍須不斷進修才能將 理論與實際融會貫通，在此一年的課程要讓他們有成 就感又易謀生，必須用深入淺出的教材，配合他們的 需求隨時更新課程內容，近年來為提昇教學品質積極 研發，已完成了工業配線實習板、室內配線實習板、 電鈴配線實習板、面盆實習台、馬桶實習台等教具， 今年又完成日光燈電路實習板、開闢控制電路實習 板、電工測量實習板等，未來將繼續完成電子測量實 習板、電子安裝實習板等。另配合葉團長政策編輯「 電工裝置一」的書籍已有七冊，如資訊技術實用本、 資訊技術精華本、電機原理實用本、電機原理精華 本、水電安全精華本、電機安裝設計精簡本、水電常 識題庫500題等，未來將繼續編輯多本教材。

本文寫完時，剛聽到馬拉威與我國斷交的消息， 心中很難過。史瓦濟蘭一下子變成台灣在非洲南部唯 一的邦交國了。宏觀僑社新聞曾經因為趙麟大使的積 極努力，形容他是「Super大使」，我想他此刻的壓 力一定也是Super的，我們很願意在本身業務範圍 內，給他最大的支持與協助。職訓工作在我國對史國 的援助上雖不是非常重大顯眼，但也和其他援助項目 一樣，是一步一腳印的協助史國脫貧離困，今後我們 將推動更先進的校外教學職訓工作，帶給史國人民更 多更好就業機會，使它成為鞏固台史邦誼的一份重要 力量。