外交通訊第39-1期

畢業。課程採一對一進行，每週 5 堂，一堂 2 小時 30 分鐘。我的兩位老師， Trang 和 Linh ，個性截然不同，但都充滿熱情，教學 態度非常認真。上課的內容天南地北，很多 時候甚至會為了某一主題而熱切的辯論。前 5 個月的課程搭配「越南文化教材」（ Giáo Trình Ti ế ng Vi ệ t V ă n Hóa ）、「專題越文」 （ Bài đọ c ti ế ng Vi ệ t nâng cao ）及「實用越 文 C 」（ Th ự c hành ti ế ng Vi ệ t C ）等 8 套教 材，後 5 個月則依據未來工作需要，由教師 自編教材，內容包括軍事、外交、歷史、教 育、經濟及越南政治體制等。課程包括聽、 說、讀、寫的訓練： 1. 寫作練習：作文通常是回家作業，題目包 羅萬象，如介紹平溪天燈節、描述越戰過 程及台灣婦女地位現況等。我總共完成約 60 篇作文，寫作能力也因此提升不少。 2. 聽力練習：老師利用新聞作為聽寫的素 材，我們曾經練習過的新聞包括越南股市 於疫情後的變化、 20 個世界旅遊名勝、越 南養殖豬業概況、不肖商人於越寮邊界走 私口罩等。 3. 口說練習：在課堂上進行討論，主題包括 國際旅遊對一國的影響、台灣學生打工情 形、國家制度、家族文化、台灣與越南都市 發展等。透過討論，除練習口說能力之外， 也讓我更瞭解越南的文化、思想及社會。 4. 戶外教學：老師 Trang 的年紀與我相仿， 偶爾下課後他會騎機車載著我，在城市裡 深入街頭巷弄尋找美食並感受在地風情。 越南文小知識 越文與中文皆有音調，越文共有 6 種聲 調：平聲、銳聲、玄聲、問聲、跌聲、重 聲。另外，越文中有約 60% 的「漢越詞」， 從漢文衍伸而來，因此部分越文單字發音與 中文、台語及廣東話近似。如 thành công （成功）； công c ộ ng （公共）； c ộ ng s ả n （共產）； thành qu ả（成果）。因此藉由 大量閱讀，記憶每個越文字對應的漢文字， 可以大略猜到一些詞彙的意思。 越南國土廣闊，面積約為台灣的 9 倍， 國慶酒會初體驗 - 筆者與石瑞琦大使合影。 | 39 外交部通訊 MOFA QUARTERLY vol.39